39722
CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
Investigación cualitativa que analiza cómo estudiantes de cuarto grado interpretan el signo igual, establecen relaciones de equivalencia y desarrollan estrategias de razonamiento, representación y generalización matemática
CITLALI JOSELINE RAMÍREZ RODRÍGUEZ
KARLA DANIELA RAMÍREZ MARTÍNEZ
Reyna Janette barba Pérez
BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE JALISCO
México-Jalisco-Guadalajara
