Creatividad en la Enseñanza de la Física

General

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Ciencias de la Ingeniería

La robótica educativa es un medio de aprendizaje, en el cual participan las personas que tienen motivación por el diseño y construcción de creaciones propias (objeto que poseen características similares a las de la vida humana o animal). Estas creaciones se dan, en primera instancia, de forma mental y, posteriormente, en forma física, y son construidas con diferentes tipos de materiales, y algunos, controlados por un sistema computacional, los que son llamados prototipos o simulaciones • Favorecer la creatividad de los alumnos en la creación de prototipos, que favorezcan el desarrollo de la creatividad y aplicación de los saberes obtenidos en el aula. • Reutilizar materiales de equipos electrónicos desechados. • Elaboración de proyectos creativos. • Despertar el interés de alumnos hacia el tema de la física. El mundo de hoy se encuentra inmerso en grandes cambios y transformaciones de toda índole. Pudiéramos decir que como en ningún otro momento se ha puesto de manifiesto la necesidad de que el sistema educativo de cualquier país, encause sus esfuerzos en la formación de hombres no sólo para el presente, sino también para etapas futuras con la certeza de que no es suficiente mantener los avances alcanzados por la humanidad. En esta elaboración del proyecto realizamos ciertos prototipos utilizando material que las personas desechan. La creatividad se complementa no solo con la imaginación sino que es necesario llevarlo a la práctica al crear prototipos que requieran el uso conocimiento visto en nuestras unidades de aprendizaje

Participantes

GRACIA MENDOZA MARCO ALEXIS

MURILLO MEDINA OSCAR

Martín Cruz Gómez

Escuela

Preparatoria Regional de Jocotepec UdeG

México-Jalisco-Jocotepec