Estrategias de aprendizaje en matemáticas

Mate

General

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Divulgación de la Ciencia

Una razón para desarrollar este trabajo fue la inquietud de conocer y aprender las técnicas de aprendizaje existentes, analizarlas, comprenderlas y enfocarlas de manera adecuada. Nos interesa tener este conocimiento como parte de una mejora continua, para tener estrategias actualizadas de enseñanza en el área de matemáticas. Actualmente en la preparatoria los maestros se están actualizando para contar con las herramientas necesarias. El presente trabajo también lo realizamos por la necesidad de mejorar el aprendizaje de los estudiantes en el área de las matemáticas, ya que tenemos como propósito contribuir a la formación integral de los estudiantes en el desarrollo de habilidades y destrezas básicas para facilitar la interpretación del medio que lo rodea, tomando en cuenta el desarrollo científico y tecnológico. Buscamos obtener estrategias que en un futuro sirvan para que el estudiante se ejercite constantemente, incremente sus habilidades y evite olvidar como solucionar problemas de ésta índole. Así mismo, queremos que las habilidades adquiridas, permitan al estudiante un desempeño satisfactorio en su posterior vida académica, o bien, le posibiliten insertarse con prontitud a la vida laboral. Consideramos que es muy importante saber cómo aprende el alumno, no basta enseñarle conceptos y que resuelva problemas matemáticos sino que tenemos que orientarlo para que identifique situaciones reales en su entorno y que los relacione con conceptos aprendidos en las aulas y para esto, necesito disponer de las herramientas necesarias, esto es estrategias de aprendizaje adecuadas, para poder aplicarlas en sus clases diarias. Estas estrategias deben ser creativas, donde se busca que el estudiante a través del uso de ellas entienda que las matemáticas son básicas para su propio desarrollo. Mucho es lo que se enseña y aprende en esta etapa, pero un elemento fundamental es que los adolescentes lo hagan de una manera gratificante para que no pierdan la motivación y el interés por cada nuevo aprendizaje.

Participantes

NAHOMI SARAHI SÁNCHEZ MURILLO

LUIS GERARDO CORNEJO GÓMEZ

Ana Maria Llamas Guerrero

Escuela

ESCUELA PREPARATORIA DE SAN JOSE DEL VALLE DE TLAJOMULCO DE ZUÑIGA

MEXICO-JALISCO-TLAJOMULCO DE ZUÑIGA