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Divulgación Científica
Na educação inclusiva de pessoas deficientes visuais é onde os recursos didáticos assumam tanta importância. Compõem um grupo que necessita recursos didáticos e adaptações curriculares específicos para que possam participar ativamente do processo de ensino e aprendizagem. O presente trabalho tem como objetivo confeccionar materiais didáticos como uma tabela periódica globo terrestre e mapa dos relevos brasileiros em braile em alto relevo como instrumento alternativo facilitador do ensino para alunos com cegueira. A procura por alternativas sustentáveis como aliados atividades educacionais resultou na reutilização de papel na elaboração de materiais educacionais reutilizando um material, com redução de custos, propusemo-nos desenvolver atividades didáticas. Portanto, realizarmos uma pesquisa bibliográfica para fundamentar teoricamente o estudo e buscar opções de trabalho, e posteriormente preparamos massas contendo a canela para obtermos coloração diversificada aliada ao potencial fúngico destas substâncias com o intuito de prolongar a vida útil do material. Depois concluída, massa de papel foi moldar, fazendo materiais características únicas. Os elaborados dos materiais mostraram funcionais e úteis para dinamização das aulas para os deficientes visuais e aliados com reutilização e reciclagem de papel possíveis de aplicabilidade nas escolas, e que por meio delas se obtém mudanças de comportamento que contribuem para aquisição de conhecimentos.
LAIS FURLANETTO BILERT
Dionéia Schauren
Colégio Estadual Jardim Porto Alegre
Brasil-Paraná-Toledo
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