Projeto Iluminar - Construção Audiovisual do Conhecimento

Iluminar CMM

General

15855

Divulgación Científica

Considerando as diversas dificuldades encontradas por alunos que possuem Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou deficiência visual no contexto das escolas regulares brasileiras, o objetivo do Projeto Iluminar é criar um recurso capaz de estimular a autonomia durante o processo de aprendizagem desses estudantes. Para facilitar a compreensão dos materiais didáticos utilizados em classe por deficientes visuais, a equipe decidiu procurar tecnologias em forma de aplicativos para dispositivos móveis que digitalizassem os livros e transformassem-nos em textos para que pudessem ser lidos pelo próprio dispositivo móvel. Foram encontrados o Reconhecimento Ótico de Caracteres (OCR) e o conversor de texto digital em áudio para exercerem essas funções. No caso dos alunos com transtornos do neurodesenvolvimento, o grupo resolveu buscar uma maneira de atrair a atenção deles por meio de um recurso visual chamativo: o holograma. A seleção dos aplicativos ocorreu corretamente e os resultados demonstraram que é possível realizar a leitura de materiais escritos de maneira mais independente por meio do uso de aplicativos com as tecnologias de OCR e conversão de textos digitais em áudio. Os testes com a projeção dos hologramas e seus resultados satisfatórios demonstraram que foi possível criar recursos visuais atrativos de fácil utilização para chamar a atenção das pessoas. A base foi construída e não só serviu de suporte para os dispositivos móveis com as tecnologias criadas, mas também tornou a utilização deles mais rápida. Portanto, cabe afirmar que os objetivos foram devidamente alcançados.

Participantes

BEATRIZ DA SILVA FALCÃO

LUIS PEDRO MATOS FRANÇA

Rebeca Polyana dos Santos Marques

Escuela

Colégio Militar de Manaus

Brasil-Amazonas-Manaus