ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL AHORRO Y CUIDADO DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA

ELKRAFT

General

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Divulgación Científica

Teniendo en cuenta que todas las personas aprenden más rápido con la práctica, se ha creado la “Estrategia Didáctica para el Ahorro y Cuidado eficiente de la Energía Eléctrica”. Esta estrategia se basó en teorías de aprendizaje como la teoría Game Based Learning y la psicología de colores para poder tener la aprobación de los jóvenes y hacer que se interesen en él juego al que llamamos ELKRAFT y asi aprendan de una forma más fácil y divertida con temas técnicos e informativos. Mediante información rescatada de fuentes como la Comisión Federal de Electricidad, Fideicomiso para el Ahorro de Energía Eléctrica, la PROFECO y conocimientos básicos de electricidad, se logró incursionar temas técnicos e importantes para transmitir información en el juego, con la ayuda de las teorías de aprendizaje, teniendo como resultado la comprensión y la aceptación de los jóvenes

Participantes

FABIÁN ALBERTO BENÍTEZ LÓPEZ

YAIR ALFONSO TEJERO MARÍN

FELIPE DE JESÚS CABRERA ARMAS

Escuela

Universidad Tecnológica de Campeche

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