Identidade Negra: Estudo de caso sobre a reconstrução da formação pluriétnica e pluricultural da com

Meninas superpoderosas

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Divulgación Científica

O reconhecimento de uma comunidade enquanto pertencente a este ou aquele grupo particular, passa pelo resgate de sua história, de sua cultura e dos aspectos que a identificam. É considerando a possibilidade desse aspecto que decidimos estudar sobre a comunidade Bastiões, em Iracema/ CE. O objetivo do estudo é identificar os valores históricos da formação da comunidade, a fim de encontrar elementos que permitam a reconstrução da identidade. Especificamente queremos identificar a história, a cultura, a religiosidade e suas variantes linguísticas; Compreender o processo de reconhecimento dos sujeitos enquanto comunidade remanescente de Quilombos, trazendo a educação como meio de construção. Levantamos a seguinte problematização: porque a população residente na comunidade de Bastiões em Iracema/CE não aceita a identidade quilombola? Fazemos essa busca através de uma pesquisa bibliográfica, documental e etnográfica, com abordagem descritiva e exploratória de caráter qualitativo. Realizamos entrevistas com moradores da comunidade. Partimos da observação in loco, por meio de visitas domiciliares para poder estabelecer um diálogo mais estreito com a comunidade, depois aplicamos entrevistas, utilizando formulário de pesquisa aplicados com pessoas idosas e dos estudantes de ensino médio da Escola de Ensino Médio Deputado Joaquim de Figueiredo Correia. Os principais autores que fundamentam esta pesquisa são: MELLO (2003), FLORENTINO E AMANTINO (2012), FREYRE (2003), LIMA (2010), RODRIGUES (2010), MOURA (1981), ALMEIDA, IANNI E REIS (2003), O’DWYER (2002), LEITE (2000), SILVA (2008), SILVA (2016), BEZERRA (2012). Os resultados apontam que os conflitos de identidade permanecem de forma predominante entre os moradores da comunidade de Bastiões. Os motivos para tal comportamento pode está associados à forma como os alunos passam pelo processo de formação na escola, como também a aspectos de interesses sobre a questão da terra.

Participantes

BEATRIZ FERNANDES DE NEGREIROS

PALOMA FERREIRA DE ALMEIDA

Samira Bessa Pinheiro

Escuela

EEM Deputado Joaquim De Figueiredo Correia

BRASIL-Ceará-Iracema